自主学习型网络课程的设计与实现

发布时间：2017-04-30 08:56

  本文关键词：自主学习型网络课程的设计与实现，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】： 在“以学生为中心”的现代远程教育的发展中,网络课程正发挥着越来越重要的作用。网络课程以其丰富的资源、多种感官的媒体表现、非线性的文本组织形式等,为学习者营造了一个自主、交互的学习环境。网络课程已成为网络环境下学习者自主获取知识的主要途径,但是在实际应用中发现,好多网络课程在设计上存在着一些不足,如：网络课程重学习内容呈现,轻学习情境的创设：缺乏学习活动的设计；缺乏相关学习资源的设计等等。网络课程的良莠不齐已经成为阻碍现代远程教育发展的不可忽视的因素。因此,设计和开发适于自主学习的网络课程对于提高现代远程教育的教学效果有着重要的意义。 本文从理论与实践相结合的角度探讨了如何提高网络课程的自主化程度,提高学习者的自主学习效率。首先阐述了自主学习的内涵和特点,并结合网络环境的特点,分析了网络环境下自主学习要素的变化和师生角色的转变；其次在对网络课程中影响自主学习的内、外部因素进行分析的基础上,提出了网络课程中支持自主学习的设计策略；最后以网络课程中支持自主学习的设计策略为主线对《数字电子技术基础》网络课程进行了设计和实现,并通过该网络课程的教学应用,对其进行了实际效果检验。
【关键词】：自主学习 网络课程 设计 策略
【学位授予单位】：河北大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：G434
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 第1章 引言9-16
• 1.1 研究问题的提出9
• 1.2 研究背景、现状与存在的问题9-14
• 1.2.1 我国网络教育的现状9-10
• 1.2.2 我国网络课程现状分析10-11
• 1.2.3 网络课程的发展趋势11-14
• 1.3 研究的内容、意义和方法14-15
• 1.3.1 研究的内容14
• 1.3.2 研究的意义14
• 1.3.3 研究的方法14-15
• 1.4 相关概念的界定15-16
• 第2章 自主学习与相关理论16-25
• 2.1 自主学习16-20
• 2.1.1 国内外相关研究概述16-17
• 2.1.2 自主学习的内涵17-19
• 2.1.3 自主学习的特点19-20
• 2.2 网络环境下的自主学习20-22
• 2.2.1 网络环境下自主学习的内涵20
• 2.2.2 网络环境下自主学习的特点20-21
• 2.2.3 网络环境下对自主学习的重新理解21-22
• 2.3 相关支持理论22-25
• 第3章 自主学习型网络课程的设计25-42
• 3.1 自主学习的心理机制25-26
• 3.2 网络课程中影响自主学习的因素分析26-30
• 3.2.1 影响自主学习的内部因素27-28
• 3.2.2 影响自主学习的外部因素28-30
• 3.3 网络课程中支持自主学习的设计策略30-42
• 3.3.1 多层次目标设置策略31
• 3.3.2 学习内容的组织策略31-36
• 3.3.3 学习环境的设计策略36-40
• 3.3.4 多元化评价策略40-42
• 第4章 自主学习型网络课程的设计实例42-66
• 4.1 《数字电子技术基础》网络课程设计的基本思想42-43
• 4.2 《数字电子技术基础》网络课程的教学设计43-53
• 4.2.1 学习者特征分析43-44
• 4.2.2 学习内容的分析44-46
• 4.2.3 学习目标的确立46-47
• 4.2.4 学习环境的设计47-51
• 4.2.5 学习策略的制定51-52
• 4.2.6 学习评价的设计52-53
• 4.3 《数字电子技术基础》网络课程的结构设计与实现53-66
• 4.3.1 系统结构与功能模块的设计53-56
• 4.3.2 导航设计56-59
• 4.3.3 交互设计59-60
• 4.3.4 页面设计60-66
• 第5章 《数字电子技术基础》网络课程的教学实践调查66-71
• 5.1 调查对象、目的和方法66
• 5.2 前期调查66
• 5.3 实施过程66-67
• 5.4 实施效果及反思67-71
• 5.4.1 学生方面67-68
• 5.4.2 课程方面68-71
• 结论71-72
• 参考文献72-74
• 附录74-77
• 致谢77

【引证文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前4条

1 吕灿华;自主学习型网络课程设计研究[D];上海师范大学;2011年

2 佘春华;基于认知灵活性理论的高中物理虚拟实验教学平台的设计与开发[D];广西师范学院;2011年

3 吴蒙;自主—合作教学模式在长春市高校轮滑选修课中的应用研究[D];东北师范大学;2011年

4 王艺萤;虚拟环境下油田作业培训系统的研究与实现[D];东北石油大学;2012年

  本文关键词：自主学习型网络课程的设计与实现，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：336525