高校音乐教师如何应对人工智能时代的到来——评《人工智能时代的教育革命》
发布时间:2021-09-03 16:59
<正>随着社会经济、科技水平的直线上升,人工智能时代呼啸而来。从古至今,历史发展变迁往往给人们带来巨大冲击,也带来无数便利,勇于抓住发展机遇的接受适应者迎难而上,成为时代弄潮儿,固步自封、因噎废食者淹没在历史的滚滚洪流中。现代化高校四大功能的有效发挥,依赖于良好的专业学科建设和专业教学改革,人工智能发展符合人类社会经济文明发展的趋势,也符合历史现实发展的实际需求,高校音乐专业教师要以积极乐观的心态面对人工智能对音乐专业课程教学的渗透,积极拥抱人工智能,努力共建人工智能与人类和平共处的现代发展新生态。
【文章来源】:中国科技论文. 2019,14(07)北大核心
【文章页数】:1 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]生态观视野下的音乐教育[J]. 郭心怡. 北方音乐. 2020(18)
本文编号:3381502
【文章来源】:中国科技论文. 2019,14(07)北大核心
【文章页数】:1 页
【参考文献】:
期刊论文
[1]生态观视野下的音乐教育[J]. 郭心怡. 北方音乐. 2020(18)
本文编号:3381502
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