学生如何深度参与课堂教学评价——促进学生学习与教学改进的评价新取向

发布时间：2021-09-13 19:57

　　课堂教学评价究竟如何改革?学生深度参与课堂教学评价是一种新取向,可以有效促进学生的学习。实施的关键,重在解决两大问题即界定优质的学习目标和选用合适的评价方法,也应注重同时设计与学习目标相匹配的实现指标,促进学生的自我评价和同伴评价。当然,有效管理和使用评价结果,可以更好地发挥促学功能。 

【文章来源】：人民教育. 2019,(Z2)北大核心

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
学生深度参与课堂评价的可行性与有效性论证
界定优质的学习目标和选准合适的评价方法
    1.界定优质的学习目标
    2.选用合适的评价方法
如何管理和使用评价结果来促进学习和改进教学
    1.评价结果的管理
        需要管理的课堂评价信息
            1.需要收集哪些信息?
            2.应该如何存储信息?
            3.应该如何综合信息?
            4.应该如何报告信息?
    2.评价结果的使用



本文编号：3395248