情绪调节策略对医学生压力知觉与异常进食行为的影响

发布时间：2021-11-11 13:13

　　目的分析医学生压力知觉、情绪调节策略与异常进食行为之间的关系,为指导医学生在面临压力情境时形成健康的进食行为提供参考。方法利用中文版压力知觉问卷、情绪调节量表和荷兰进食行为问卷,对分层随机整群抽取的山西省3所医科院校777名医学生进行调查。结果不同性别、专业医学生异常进食行为得分差异均有统计学意义,临床医学专业类学生的异常进食行为总得分及限制性进食、情绪性进食、外因性进食3个维度得分均高于非临床医学专业类学生（t值分别为3.56,3.45,3.04,4.19,P值均<0.01）;女生异常进食行为总得分及限制性进食与外因性进食得分均高于男生（t值分别为2.28,2.58,2.46,P值均<0.05）。压力知觉与异常进食行为呈正相关,认知重评与异常进食行为呈负相关（r值分别为0.69,-0.79,P值均<0.01）。认知重评在压力知觉预测异常进食行为间起部分中介效应,效应值为36.89%,且男生的认知重评中介效应高于女生;表达抑制在压力知觉预测异常进食行为间的中介效应无统计学意义,且性别差异无统计学意义。结论压力知觉既可直接又可间接通过认知重评影响医学生的异常进食行为。应... 

【文章来源】：中国学校卫生. 2019,40(06)北大核心

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
1 对象与方法
    1.1 对象
    1.2 研究工具
    1.3 质量控制
    1.4 统计分析
2 结果
    2.1 不同性别专业医学生异常进食行为比较
    2.2 压力知觉情绪调节策略与异常进食行为的相关分析
    2.3 结构模型
    2.4 多重中介作用模型检验
    2.5 中介模型的性别差异
3 讨论


【参考文献】：
期刊论文
[1]大学生负性情绪调节效力的差异:心理素质与性别的作用[J]. 潘朝霞,李冰冰.  西南大学学报(社会科学版). 2019(01)
[2]大学生冲动性在无聊倾向与进食行为间的中介作用[J]. 孟庆新,刘勇,杨坤.  中国学校卫生. 2017(02)
[3]负性情绪对大学生情绪性进食的影响:消极应对方式的中介作用[J]. 谢爱,蔡太生,何金波,刘文俐,刘佳僖.  中国临床心理学杂志. 2016(02)
[4]认知重评和表达抑制两种情绪调节策略及其神经基础[J]. 马伟娜,姚雨佳,桑标.  华东师范大学学报(教育科学版). 2010(04)
[5]进食障碍的亚临床状态(综述)[J]. 陆晓花,张宁.  中国心理卫生杂志. 2006(06)
[6]社会转型中城市居民心理压力的流行病学研究[J]. 杨廷忠,黄汉腾.  中华流行病学杂志. 2003(09)

硕士论文
[1]体育锻炼对于大学生情绪化进食的影响及其作用机制[D]. 孙丽.华中师范大学 2014



本文编号：3488920