大数据时代有效教学的实践路径

发布时间：2024-10-30 21:58

　　 大数据时代的来临,既给有效教学的研究与实践带来了新机遇,同时也提出了新挑战。根据大数据的海量化、多样化、高速化、低价值密度和真实性特征,大数据时代有效教学的实践进路,应该更加强调开放教学环境的构建、主动教学模式的塑造、精准教学策略的实施、多元教学目标的达成,从而使有效教学的研究与实践能够更好地契合时代的节拍,提高人才培养质量。

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【文章目录】：
一、大数据与开放教学环境的构建
二、大数据与主动教学模式的塑造
三、大数据与精准教学策略的实施
四、大数据与多元教学目标的达成



本文编号：4008540