矛盾性别偏见与大学生婚恋价值观的关系研究

发布时间：2017-05-30 08:13

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【摘要】： 本文采用Glick Fiske善意与敌意矛盾性别偏见量表和自编人际关系模式调查问卷(Relationship Style Survey),对大学生样本的矛盾性别偏见与婚恋价值观之间的相互关系进行了理论分析和实证探讨。重点关注善意性别偏见与敌意性别偏见类似的性别偏见实质,探讨两类性别偏见通过婚恋价值观念影响大学生择偶过程的具体机制,同时探讨矛盾性别偏见对婚姻性别角色关系的重要影响。一方面通过择偶标准影响婚姻起始阶段的夫妻矛盾性别地位设置,使得男性在婚姻的起点就处于经济社会的优势地位;另一方面通过婚姻性别角色规范,保持和强化男性在婚姻中的优势地位。研究结果显示,善意和敌意性别偏见对大学生个体的传统婚恋价值观分别存在不同程度的显著预测作用,支持了研究开始之初提出的矛盾性别偏见影响家庭权力关系的矛盾途径假设。主要的研究结论有: 结论一:对女性的善意性别偏见BS对择偶标准中的能力素质、情感沟通及容貌魅力三大因素有显著的预测作用;对女性的敌意性别偏见HS的个体与物质能力素质因子呈显著的负相关。 结论二:对男性的善意性别偏见BM与能力素质因素及容貌魅力呈负相关,但在容貌魅力维度并未达到显著性水平;对男性的善意性别偏见HM对择偶标准中的能力素质、情感沟通两大因素有显著的正相关,而HM与容貌魅力在模型内部呈正相关,但并未达到显著性水平,故结论部分支持了假设; 结论三:个体对女性敌意的性别偏见HS对“男性权威”之外的其他因素“家务分工”、“家庭暴力”及“传统观念”均有显著正相关;这就表明,HS越高,越认同女性应该承担孩子教养及家务劳动,对家庭暴力的容忍度也越高。模型内部并未通过F检验的显著性水平,个体对女性的BS对婚姻性别角色规范各因子无显著的预测作用。 结论四:对男性的善意性别偏见BM在男性权威及家务分工两位上有显著的正相关,而在其他两维度上存在正相关,但未达到显著性水平;而HM对家庭相别角色规范的相关均未达到显著性水平。
【关键词】：应用心理学 教育学 性别偏见 择偶标准 性别角色规范 婚恋价值观
【学位授予单位】：华中科技大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2008
【分类号】：B844.2;G645.5
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-7
• 1 导论7-18
• 1.1 问题的提出7-8
• 1.2 相关学术研究回顾8-13
• 1.3 研究中重点概念的回顾13-18
• 2 研究方法18-21
• 2.1 研究思路18
• 2.2 被试18-19
• 2.3 研究工具19-21
• 3 问卷的修订编制和信效度分析21-28
• 3.1 ASI问卷中文版的信效度分析21-22
• 3.2 择偶标准问卷的信效度分析22-26
• 3.3 婚姻中性别角色规范问卷的信效度分析26-28
• 4 男女性别偏见和婚恋价值观的差异检验28-44
• 4.1 男女性别偏见及婚恋价值观的性别差异检验28-31
• 4.2 矛盾性别偏见及婚恋价值观的其他差异分析31-44
• 5 矛盾性别偏见对婚恋价值观的预测作用44-48
• 6 结论与讨论48-51
• 致谢51-53
• 参考文献53-57
• 附录1 攻读硕士学位期间发表的论文57-58
• 附录2 调查问卷（样题）58-62

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本文编号：406747