学校建筑研究的理论问题与实践挑战

发布时间：2017-06-30 14:23

  本文关键词：学校建筑研究的理论问题与实践挑战，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：从全球视野看,国外学术界已对学校建筑开展了大量的理论与实践研究,并继续就学校建筑如何促进教育绩效进行着积极的探索。反现我国,目前正呈现一片学校建筑新建、重建或改建的繁荣景象。然而,作为一个跨学科研究领域的学校建筑研究,在我国并未受到学界应有的理论与实践的关照,从而导致本领域的理论研究缺乏应有的深度与广度,我国的学校建筑实践也正因此而遭遇前所未有的现实挑战,并对学生、教师和学校的发展需求构成多方面的障碍。另一方面,学校建筑本身蕴含有重大的教育价值和文化价值。有鉴于此,我们在此呼吁相关学术界尤其是教育界亟需加大对我国学校建筑的研究力度。
【作者单位】： 华东师范大学课程与教学研究所;
【关键词】： 学校建筑研究 学校建筑实践 教育改革
【分类号】：G483
【正文快照】： 学校建筑是一校根据所在地的政治、经济、文化、地理等实际情况，为达成特定的教育目的而兴建的教学活动场所，具体包括校舍、校园、运动场及其附属设施。其中校舍即为校内的各类建筑，运动场则包括操场、球场、体育馆、活动中心、游戏场和游泳池等，校园是指除去校舍和运动

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 邵兴江;当代日本学校建筑设计新理念及其启示[J];外国中小学教育;2005年02期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 徐巧英;教师“校本学习”的文化使命——基于教师专业发展背景下“校本学习”的内涵研究[J];中小学教师培训;2003年10期

2 张纪生;;关于创建和谐大学校园文化的探讨[J];安康师专学报;2006年03期

3 赵蕾;;构建和谐校园与加强思想沟通[J];北京市经济管理干部学院学报;2006年01期

4 姚蕾;体育教学环境的构成要素、功能与设计[J];北京体育大学学报;2003年05期

5 韦世艺,丁小明;对当前高校隐性课程资源开发现状的反思[J];长春工业大学学报(高教研究版);2005年01期

6 芦苇;艺术课程从分科走向综合的合理性探讨[J];长春师范学院学报;2005年10期

7 程红艳;学校教育环境浅探[J];重庆邮电学院学报(社会科学版);2003年04期

8 庄榕霞;王铟;;农村中小学教师教育技术能力培养若干问题的生态学思考[J];中国远程教育;2006年10期

9 赵建华;;生态学视角下的实践教学建设[J];高等工程教育研究;2006年01期

10 陈慧,潘东明,朱新秤,潘琪;高校教师发展性教学评价的多维探析[J];高教探索;2005年03期

中国重要会议论文全文数据库 前3条

1 王玲;胡涌;粟俊红;张仕固;柳晓玲;;教育生态学的研究进展概述[A];着力提高高等教育质量，努力增强高校创新与服务能力——北京市高等教育学会2007年学术年会论文集（上册）[C];2008年

2 粟俊红;胡涌;王玲;柳晓玲;张仕固;;高等教育中的生态问题探讨[A];着力提高高等教育质量，努力增强高校创新与服务能力——北京市高等教育学会2007年学术年会论文集（上册）[C];2008年

3 马佳宏;蒋关军;;生态经济学视野中教育经济学研究的新课题[A];2005年中国教育经济学年会会议论文集[C];2005年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 周建平;追寻教学道德[D];南京师范大学;2003年

2 孔冬;管理生态学[D];苏州大学;2003年

3 彭虹斌;课程组织研究——从内容到经验的转化[D];华南师范大学;2004年

4 李三福;教学的语用学研究[D];华东师范大学;2004年

5 宋晔;校园伦理智慧论[D];南京师范大学;2004年

6 苏德;多维视野下的双语教学发展观[D];中央民族大学;2005年

7 温恒福;教育创新组织的领导与管理[D];东北师范大学;2005年

8 陈振中;论教育身份[D];华东师范大学;2005年

9 岳欣云;教师研究的反思与再探究[D];华东师范大学;2005年

10 杨全印;学校文化建设：组织文化的视角[D];华东师范大学;2005年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 陈华芬;师生网络沟通现状及其对策[D];华东师范大学;2007年

2 郝萍瑞;人类发展生态学视野下幼儿园区域活动研究[D];广西师范大学;2008年

3 邱硕立;论“科学—人文”整合体育观[D];四川大学;2001年

4 宫火良;河南省高中教师工作满意度现状的研究[D];河南大学;2002年

5 张等菊;道德教育：生态学视界的研究及其合理性论证[D];华南师范大学;2003年

6 王静;美国中小学环境教育的历史经验及启示[D];西南师范大学;2003年

7 黄晓玲;重庆市九龙坡区陶家镇学校开发利用乡村课程资源研究[D];西南师范大学;2003年

8 陈洁;国际理解教育研究[D];华东师范大学;2003年

9 赵琦;上海市民工子女教育问题研究[D];华东师范大学;2001年

10 陈超然;大学教师工作压力的现状及其与人格维度关系的研究[D];河南大学;2004年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 朱旭东;八、九十年代美国教育改革的目标及其取向[J];比较教育研究;1997年06期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 赵中建;邵兴江;;学校建筑研究的理论问题与实践挑战[J];全球教育展望;2008年03期

  本文关键词：学校建筑研究的理论问题与实践挑战，，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：502277