杜威与陶行知教育思想之比较

发布时间：2017-07-16 15:19

  本文关键词：杜威与陶行知教育思想之比较

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【摘要】：教育与生活的关系是非常密切的,也是备受人们关注的。在历史上,杜威和陶行知都对此问题进行过论述。陶行知的教育思想虽然受到杜威的影响,但两者又有着本质的区别,他的"生活教育"理论是批判地吸收杜威的学说,并且结合自己的教育实践而总结出来的具有鲜明中国特色的教育理论。
【作者单位】： 中央民族大学教育学院;
【关键词】： 教育即生活 生活即教育 学校即社会 社会即学校
【分类号】：G40-059.3
【正文快照】： 教育与生活,一直是人们无法回避的话题。二者的关系经历了“笼统整合———分离———重新整合”三个阶段。在原始社会,教育在人们的生产与生活中产生,是上一代将生产与生活的经验传递给下一代的桥梁;随着生产的发展,教育从生产与生活中分离出来,成为一个独立的机构,有专门从

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本文编号：549321