硕士研究生社会支持与主观幸福感的相关研究

发布时间：2017-07-18 13:23

  本文关键词：硕士研究生社会支持与主观幸福感的相关研究

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【摘要】：进入新世纪新阶段,在大力提倡素质教育的语境下,提高教师创新能力显得十分重要。本文在认清中小学教师创新能力现状的基础上,提出了培养中小学教师创新能力的途径。
【作者单位】： 安徽医科大学基础医学院微生物教研室;安徽师范大学教育科学学院;
【关键词】： 中小学教师 创新能力 培养
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 1.前言当前社会,随着社会发展和生活质量的不断提高,人们越来越重视自身的心理健康和精神世界,也越来越关注自身生活的幸福。积极心理学认为主观幸福感?1?是个体依据自定的标准对其生活质量的整体性评估,作为衡量个人生活质量的综合性心理指标。而社会支持是个体从他人或社会

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