学习技术新发展及其对教育研究的意义

发布时间：2017-07-20 18:13

  本文关键词：学习技术新发展及其对教育研究的意义

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【摘要】：随着学习科学的兴起,信息技术的迅猛发展,学习技术在教育研究和实践中的应用也越来越广泛。文章总结了学习技术目前在教育研究领域的国际关注热点;在分析这些热点的基础上,通过反思教育研究的现状与方法,预示了学习技术给教育与人类学习带来的新的变革,以期待为教育研究开辟一条更广阔宽泛的道路。
【作者单位】： 大庆石油学院计算机与信息技术学院 华东师范大学学习科学研究中心
【关键词】： 学习技术 新发展 教育研究
【基金】：教育部人文社会科学2007年度规划基金项目“学习科学与技术设计的理论与应用”(项目批准号:07JA880056)成果之一
【分类号】：G434
【正文快照】： 随着学习科学(Learning Sciences)的兴起和信息技术的迅猛发展,学习技术(Learning Technologies)在教育研究和实践中的应用也越来越广泛。学习科学涉及认知科学、教育心理学、计算机科学、信息科学、生物医学工程等众多研究领域,通过在心智、脑和教育之间建立桥梁,将脑科学的

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本文编号：569332