大学生主观幸福感与心理控制源的关系研究

发布时间：2017-07-27 09:11

  本文关键词：大学生主观幸福感与心理控制源的关系研究

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【摘要】：探讨大学生主观幸福感与心理控制源之间的关系,采用幸福感指数量表、情感平衡量表和内在—外在心理控制源量表对某高校260名大学生的主观幸福感和心理控制源进行测量。结果表明:大学生主观幸福感具有显著年级差异,专业与性别差异不显著,大学生心理控制源在专业、性别、年级上均无显著差异。把主观幸福感得分不同的被试者划分为三组,不幸福组、比较幸福组和幸福组,三组的心理控制源水平无显著差异。大学生心理控制源与主观幸福感存在负相关,内控组与外控组幸福感差异明显,前者的主观幸福感水平较高。
【作者单位】： 安徽师范大学教育科学学院;阜阳师范学校基础教育部;
【关键词】： 大学生 心理健康 主观幸福感 心理控制源 显著差异 幸福感指数 生活满意度 内控 正性情感 情感平衡量表
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 主观幸福感指评价者根据自定的标准对其生活质量的整体性评估,是反映某一社会中个体生活质量的重要心理参数。Diner认为主观幸福感具有三个基本特点:主观性、相对稳定性和整体性。主观幸福感由两个基本成分组成:认知成分和情感成分,前者指生活满意度,后者包括正性情感和负性

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本文编号：580673