多元价值背景下道德教育的地位与使命

发布时间：2017-07-28 18:32

  本文关键词：多元价值背景下道德教育的地位与使命

  更多相关文章： 道德教育 多元价值 道德中立 价值序列 心灵教育 价值体系 真善美 价值系统 价值背景 现象学

【摘要】：多元价值社会的各种价值体系对道德教育本身的价值众说纷纭,这就有必要重新给道德教育一个合适的定位。透过价值现象学的分析,人的内部实际存在一个价值系统,这个价值系统内的三类价值又是按一定的序列排列的。道德教育作为维护心灵价值的一种手段,就是为了捍卫人的价值系统中合理的价值序列,既要防止真善美本身的价值被侵害,又要引导人的心灵追求真善美的本质。它的实际使命是培养人有一颗健全的心灵,调整人的价值序列,捍卫真善美的价值领空(但不提供真善美的价值标准)。从这一视角来看,道德教育不是一种价值教育,而是一种心灵教育。
【作者单位】： 南京师范大学道德教育研究所;
【关键词】： 道德教育 多元价值 道德中立 价值序列 心灵教育 价值体系 真善美 价值系统 价值背景 现象学
【分类号】：G416
【正文快照】： 在当今世界，一方面“现代”这股力量对传统社会所造成的巨大破碎，使得不同的社会传统之间搭建起了一座座交通的桥梁，另一方面哲学这一古老而常新的学科在对幸福和美德的探索中，，不断揭示了作为人或社会所本有的价值资源和类型，在这两方面力量的合股之中，现代社会越发显

【共引文献】

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