影响不同性别大学生心理健康的社会支持因素研究
本文关键词：影响不同性别大学生心理健康的社会支持因素研究
【摘要】：目的研究影响不同性别大学生心理健康状况的社会支持因素。方法采用社会支持评定量表(SSRS),并制定出"社会支持因素对心理健康的影响"调查问卷,对480名高校1～4年级学生进行调查。结果1高校女生所获得的主观支持和对支持的利用度高于男生。2除了SSRS中列出的问题,信息获取和自尊实现也均对大学生心理健康有显著影响。3影响不同性别大学生心理健康的主要社会支持因素也不相同。结论不同性别大学生的社会支持状况和受社会支持因素的影响均不相同,男生更多受到自尊实现、对前途信心的影响,女生更多受到家庭成员的支持、在学校有无归属感的影响。
【作者单位】： 成都理工大学信息管理学院
【关键词】： 心理健康 社会支持 不同性别大学生
【基金】：成都理工大学信管学院科研项目《高校学生心理健康的社会支持体系研究》,基金资助号R230249
【分类号】：G444
【正文快照】： “社会支持”理论产生于20世纪70年代,是指建立在社会网络结构上的各种社会关系对个体的主观和客观的影响力。大量研究结果表明,在相同的社会压力情境下,那些受到来自伴侣、朋友或家人较多心理或物质支持的人,比受到较少支持的人身心更为健康[1]。社会支持大致可分为物质支持
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