教师职业幸福感来源的误解及澄清

发布时间：2017-08-12 02:17

  本文关键词：教师职业幸福感来源的误解及澄清

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【摘要】：当下对于教师职业幸福感的来源问题是存在诸多误解的:把"工作快乐"等同"职业幸福感"、把"职业声望"等同"职业幸福感"、把"利益获得"等同"职业幸福感"。教师职业不仅是一种"谋生手段",更是一种"生活方式"。将"生活方式"作为教师职业观,才是教师职业幸福感的真正来源。
【作者单位】： 东北师范大学教育科学学院 东北师范大学教育科学学院
【关键词】： 教师 职业幸福感 生活方式 教师职业观
【分类号】：G451.1
【正文快照】： 追寻幸福是人的生活动力。倘若不能追求幸福,生活似乎毫无意义。“除了幸福,事实上不存在其他任何被渴望的东西。无论何种事物被作为实现某种更高目的(最终为幸福)的手段而受到渴望,都是因为它本身被视为幸福的一部分而受到渴望,并且只有在它确实变成幸福的一部分后它本身才

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