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武汉市大学生生活方式、社会支持对心理健康的影响

发布时间:2017-08-27 09:10

  本文关键词:武汉市大学生生活方式、社会支持对心理健康的影响


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【摘要】: 文章从发展的适应性角度提出了大学生的八个心理健康标准:无躯体化症状;认知正常;情绪健康;人际和谐;生活学习状态良好;自我意识恰当;发挥潜能、追求成功。 本研究的目的是考察大学生生活方式、社会支持、心理健康现状,以及生活方式、社会支持对心理健康的影响,为高校心理健康教育提供科学依据。研究以中国大学生心理健康测评系统中的分量表《中国大学生适应量表》、自编《生活方式量表》、肖水源编制的《社会支持评定量表》为工具,对武汉市的5所高校随机抽取935名大学生为被试,进行调查研究。 统计分析结果表明: 1.大一的学生的心理健康水平较其他年级低;体育类大学生心理健康水平高于其他学科类别的大学生;成绩好的学生的心理健康水平相对较成绩差的学生的心理健康水平高。 2.大学生的不良生活习惯问题是其生活方式中比较突出的问题。大学生共同的问题是饮食结构不合理、缺乏体育运动锻炼。 3.从社会支持总体情况来看,大学生社会支持程度在年级、生源地、家庭情况上并不存在显著性差异。女生获得的社会支持各项指标要比男生高,差异显著;非独生子女的大学生比独生子女的大学生体验到的主观支持要多些,支持总分也明显高些,并在这两项上差异极其显著;体育类学生的社会支持各项指标均高于其他类学生,且存在非常显著的差异。 4.大学生生活方式、社会支持与心理健康的关系:总体上看,大学生的生活方式、社会支持与心理健康存在正相关(p<0.01)。生活方式、社会支持对心理健康有显著的影响作用。以心理健康为因变量,生活方式、社会支持做自变量作回归分析,生活方式、社会支持进入回归方程,回归系数非常显著,对心理健康有预测作用。以心理健康为因变量,生活方式三个维度(作息、饮食、体育锻炼)、社会支持三个维度(客观支持、主观支持、支持利用度)为自变量作逐步回归分析,主观支持、饮食、支持利用度、作息、体育锻炼五个变量进入回归方程,回归系数非常显著,对心理健康有预测作用。
【关键词】:心理健康 生活方式 社会支持 适应
【学位授予单位】:华中师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2008
【分类号】:B844.2
【目录】:
  • 摘要4-5
  • Abstract5-8
  • 1 文献综述8-20
  • 1.1 心理健康观的演变8-11
  • 1.2 大学生心理健康理论构想11-17
  • 1.3 生活方式与心理健康关系的研究17-18
  • 1.4 社会支持与心理健康关系的研究18-20
  • 2 问题的提出20-21
  • 3 研究目的与方法21-24
  • 3.1 研究目的21
  • 3.2 研究方法21-24
  • 4 研究结果与分析24-41
  • 4.1 心理健康的研究结果与分析24-27
  • 4.2 生活方式的研究结果与分析27-30
  • 4.3 社会支持的研究结果与分析30-33
  • 4.4 生活方式、社会支持与心理健康的相关研究33-41
  • 5 讨论41-46
  • 5.1 大学生的心理健康状况41-42
  • 5.2 大学生生活方式的特点42-43
  • 5.3 大学生社会支持的群体差异43-44
  • 5.4 生活方式、社会支持与心理健康的关系探讨44-46
  • 6 研究结论与建议46-49
  • 6.1 结论46
  • 6.2 建议46-49
  • 参考文献49-53
  • 致谢53

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 殷托;;流行文化视阈下大学生生活方式的选择成因及对策[J];广西青年干部学院学报;2011年01期

2 徐峰;;基于俱乐部模式的运动锻炼对于高校研究生心理指标的影响调查[J];荆楚理工学院学报;2011年05期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 郭惠静;硕士研究生职业决策自我效能、社会支持和职业决策困难的关系研究[D];华中师范大学;2012年



本文编号:745161

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