教育公平的价值追求及其现实困境
本文关键词:教育公平的价值追求及其现实困境
【摘要】:公平及教育公平问题已成为社会日益关注的热点。公平作为一种价值范畴在教育领域内的延伸,反映出自身的追求范围,也即教育公平不仅需要追求机会均等,而且还需要追求过程公平和结果公平。但现实表明,人们在追求教育公平的过程中出现了不少问题并陷入困境。由此我们应该清醒地认识到,教育公平的实现决非是轻而易举的。
【作者单位】: 南京邮电大学学生处;
【关键词】: 教育公平 价值追求 公平困境
【分类号】:G40
【正文快照】: 一、公平与教育公平公平是人们一定历史条件下,通过经济、政治、法律、道德等方式整合人与人之间的关系,促进社会发展的价值标准。换言之,现代社会的公平,是通过社会整合,实现人与人之间平等关系的价值准则。[1]公平作为一种价值范畴,反映了人们从某种特定的标准出发,在主观
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1 李佳s,
本文编号:756906
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