高中物理个性化教学实践研究

发布时间：2021-03-21 17:08

　　<正>个性化教学很值得在高中物理课程的教学中尝试。通过个性化的教学内容与教学目标的设置不仅能够更好地突出教学重点,也能够更有针对性地对学生相关能力进行培养与训练。这不仅能够让学生的个性得到发挥,也能够不断推进物理课程教学效率的提升。一、倡导探究性学习在个性化教学过程中,首先应当鼓励学生进行自主探究式学习。探究式学习不仅能够充分凸显学生的主体地位,也能够让学生的个性化思维得到良好发挥,这些都会促 

【文章来源】：新课程导学. 2015,(08)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、倡导探究性学习
二、合作学习的有效利用
三、多样化实验教学


【参考文献】：
期刊论文
[1]高中物理个性化教学实践探微[J]. 董小波.  新课程导学. 2017(17)



本文编号：3093236