高校音乐专业流行演唱教学的理论与实践

发布时间：2021-08-12 01:04

　　高校作为培养人才,塑造学生审美能力和学习能力的重要场所,教育制度的改革对音乐专业流行演唱教学提出了更高的要求,加之高校音乐专业流行演唱毕业的学生就业困难,迫切的要求对高校音乐专业流行演唱教学进行理论与实践研究。本文首先分析了高校音乐专业流行演唱教学的要素,然后提出了高校音乐专业流行演唱教学实践的方案探索,希望可以为提高高校音乐专业流行演唱教学质量提供合理有效的建议。 

【文章来源】：中外企业家. 2020,(14)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1 引言
2 高校音乐专业流行演唱教学的要素
    2.1 呼吸的重要性
    2.2 语言咬字的重要性
    2.3 音准的重要性
    2.4 节奏的重要性
3 高校音乐专业流行演唱教学实践探索
    3.1 流行演唱形式的教学探索
    3.2 流行演唱中“音色”的教学探索
    3.3 流行演唱教学与舞台实践结合
    3.4 流行演唱专业教学与社会大众需求结合
4 结束语


【参考文献】：
硕士论文
[1]高校音乐专业流行演唱教学的理论与实践[D]. 庄研光.辽宁师范大学 2015



本文编号：3337260