贫困儿童义务教育福利现状、问题及对策研究

发布时间：2017-10-13 02:03

  本文关键词：贫困儿童义务教育福利现状、问题及对策研究

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【摘要】：义务教育是我国教育福利制度的主体构成部分,义务教育具有免费性、福利性、公益性等特点,它是一项全民性的福利。本文通过对我国贫困儿童义务教育福利相关政策的回顾及其效果分析,对一些关键问题进行界定并客观剖析其原因,并针对现存的问题提出若干对策建议。
【作者单位】： 中国劳动保障科学研究院;萍乡高等专科学校教育科学系;
【关键词】： 贫困儿童 义务教育 教育福利
【分类号】：G522.3
【正文快照】： 一、政策回顾与效果分析1.政策回顾新中国成立以来,与扶贫相关的社会政策大致可以划分为三个阶段:一是从1949年至1978年,这一阶段以“集体保障”为主要特征,主要措施包括救灾救济、五保供养、优抚安置、合作医疗等;二是从1978年到1989年,“家庭承包制”的实施动摇了原有“集

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