虚拟学习社区的内涵及其相关研究概述

发布时间：2017-10-20 20:48

  本文关键词：虚拟学习社区的内涵及其相关研究概述

  更多相关文章： 虚拟学习社区 社区类型 社区要素 社区测量 发展阶段 发展策略

【摘要】：虚拟学习社区是技术发展到一定阶段的产物,也是当前教育技术界和远程教育领域的研究热点之一。国内关于虚拟学习社区的研究主要涉及虚拟学习社区的创建、虚拟学习社区发展过程中的支持策略、虚拟学习社区对其他机构的影响等问题。目前虚拟学习社区的研究存在社区概念混淆和使用泛滥、研究肤浅等问题。纵观国际领域虚拟学习社区研究,主要集中在社区构成要素、社区测量、社区类型、社区发展阶段及促进因素、社区参与者类型、社区建设和维持策略诸多方面。梳理和分析这些研究有利于指导国内研究者厘清虚拟学习社区的内涵,促进虚拟学习社区研究从最初的平台搭建,转向研究社区的动态演变过程及其特征、影响社区发展的影响因素、社区可持续发展的机制和策略、社区对教育的价值等方面。
【作者单位】： 沈阳师范大学教育技术学院;
【关键词】： 虚拟学习社区 社区类型 社区要素 社区测量 发展阶段 发展策略
【基金】：辽宁省教育科学“十二五”规划立项课题“在线协作学习对学生学习满意度影响的研究”(JG11DB273)之阶段性研究成果
【分类号】：G434
【正文快照】： 一、前言随着网络技术的发展和远程教育影响的扩大,虚拟社区日益受到学术界和普通大众的关注。不少网站和互联网公司都在宣传和兜售他们的在线社区。在各类书籍和发表的期刊论文中,虚拟社区也受到教育者、认知科学家、社会学家、人类学家、计算机专家甚至CEO的追捧。一时间,

【参考文献】

中国博士学位论文全文数据库 前1条

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【共引文献】

中国期刊全文数据库 前1条

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中国硕士学位论文全文数据库 前3条

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【二级参考文献】

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中国硕士学位论文全文数据库 前1条

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【相似文献】

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中国重要报纸全文数据库 前3条

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本文编号：1069284