基于自我控制的团体辅导对中学生网瘾干预研究

发布时间：2017-10-20 21:34

  本文关键词：基于自我控制的团体辅导对中学生网瘾干预研究

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【摘要】：将26名中学生网瘾者随机分为实验组与对照组,并对实验组进行12次以自我控制为主的团体辅导,实施团体辅导前后采用网络成瘾问卷、自我控制问卷等进行测量,结果发现,团体辅导后,实验组被试的自我控制水平显著提高,且网络成瘾以及抑郁和焦虑的情绪困扰也得到了相当程度的改善.说明以自我控制为主的团体辅导对中学生网瘾具有积极的干预效果.
【作者单位】： 江西师范大学心理学院;
【关键词】： 中学生 网络成瘾 团体辅导 自我控制
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 0引言随着互联网用户的逐年增加,网络成瘾日益成为社会关注的焦点.中学生作为一个特殊的群体,因其处于青春懵懂期,涉世未深,对新异事物有强烈的好奇感,且具有该年龄阶段所固有的自我同一感危机,较易引发情绪困扰和行为疑惑,并成为网络成瘾的高危人群.根据2012年3月的最新调查

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本文编号：1069515