农村独生子女与非独生子女小学生行为问题比较研究

发布时间：2017-10-24 05:34

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【摘要】：目的了解我国农村独生子女与非独生子女小学生行为问题的现状与差异,为开展农村小学生行为问题的预防和干预提供依据。方法采用Achenbach儿童行为家长评定量表(CBCL)对5 074名农村小学生进行行为问题的调查研究。结果非独生子女除了在社交问题的得分低于独生子女以外,在退缩、躯体主诉、焦虑/抑郁、违纪行为、思维问题、内向性问题和总行为问题的得分均高于独生子女,差异有统计学意义(均P0.05)。男生在外向性问题和总行为问题得分高于女生,内向性问题得分低于女生,差异有统计学意义(均P0.05)。独生子女男生与非独生子女男生的行为问题年级发展趋势基本相同,独生子女女生与非独生子女女生则有不一样的发展趋势。结论农村独生子女发生行为问题的风险要低于非独生子女。是否独生子女对农村不同性别小学生行为问题的发生影响不一致,应该重点关注农村非独生子女女生心理和行为的发展。
【作者单位】： 华中科技大学同济医学院公共卫生学院儿少卫生与妇幼保健学系;
【关键词】： 独生子女与非独生子女 小学生 行为问题
【基金】：中德跨文化合作项目 华中科技大学校基金资助项目(No.01891-36015)
【分类号】：G449
【正文快照】： 儿童行为问题是儿童在发育过程中出现的在严重程度和持续时间上都超过了相应年龄所允许的正常范围的异常行为。儿童行为问题会直接影响儿童学习的效能、知识技能的获得以及社会适应的良好程度,甚至可能会成为成年期精神疾病及犯罪行为的根源。我国自1992年忻仁娥等人引进了Ach

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