校长教学领导力初探

发布时间：2017-11-11 14:17

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【摘要】：校长领导力指校长在学校领导实践中提出教学愿景、引领教学变革、促进师生发展的影响力,主要表现为教学价值观的塑造力、教学总目标的设定力、教学核心问题的捕捉力、教学组织的指导力、教学条件的保障力、教学质量的评估力。在学校生活中,校长正确地认识自我是提升教学领导力的前提条件,增强综合素养、注重实践锻炼是提升教学领导力的基本保证。
【作者单位】： 中国浦东干部学院教务部;
【分类号】：G471.2
【正文快照】： 校长教学领导力是最近几年基础教育界引起大家关注的词语,但如何理解认识校长教学领导力,校长教学领导力涵盖哪些要素,如何提升校长教学领导力,围绕这些问题有着颇不一致的认识,本文试图在这些方面做一些思考。一、校长教学领导力的含义相对于校长课程领导力而言,校长教学领

【参考文献】

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