我国中小学心理健康教育面临的问题及对策——基于“国培计划”心理项目首批学员的调查与思考

发布时间：2017-11-14 15:36

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【摘要】："国培计划——中小学心理健康教育骨干教师培训"项目实施期间和之后,就"当前我国中小学心理健康教育面临的问题及对策"进行了多次研讨,提出了我国中小学心理健康教育面临的问题:中小学心理健康教育工作内涵建设尚未跟进,心理健康教育工作实效性亟待进一步提升;中小学心理教师职业资格认定尚未开展,心理教师专业化水平亟待进一步提高;中小学心理健康教育工作的制度保障尚未健全,领导重视程度亟待进一步加强。针对这些问题,提出了促进中小学心理健康教育事业发展对策:端正态度,努力作为,扎实推进心理健康教育工作内涵建设;通过多种方式和途径,努力提高心理教师专业水平;采取有效措施,提高各级领导对心理健康教育工作的重视程度;制订刚性政策,为心理健康教育工作的开展提供切实保障。
【作者单位】： 济南第九中学;
【分类号】：G441
【正文快照】： 2010年8月18—27日,“国培计划——中小学心理健康教育骨干教师培训”在华南师范大学举行,这是进一步加强中小学教师队伍建设的重要举措,其实施对提高中小学心理健康教育骨干教师综合素质发挥了重要作用。消息传来,每一个中小学心理健康教育工作者都为之欢欣鼓舞,因为在新中

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本文编号：1186012