6～12岁儿童Flanker任务下的冲突适应效应

发布时间：2017-11-17 04:07

  本文关键词：6～12岁儿童Flanker任务下的冲突适应效应

  更多相关文章： 冲突适应 Flanker任务 儿童

【摘要】：为了探讨6～12岁儿童冲突适应能力的发展,本研究使用经典的Flanker任务,考察了181名一至六年级小学生在冲突任务中的成绩。结果发现,冲突效应在各个年龄段都显著,但是冲突效应大小在不同年龄段之间没有显著差异;对于冲突适应效应,在反应时和准确率上都发现了冲突适应的证据,表现为不一致试次后的冲突效应减小和错误率降低,并且,冲突适应效应的大小在各个年龄段也没有差异。以上结果表明,对于6～12岁左右的小学生,冲突适应效应已经稳定存在,并且,不存在年龄差异。
【作者单位】： 河南大学心理与行为研究所;
【基金】：教育部人文社科重点研究基地重大项目“儿童认知发展与脑功能的关系”(01JAZJDXLX002)
【分类号】：B844.1
【正文快照】： 1引言人类执行功能的一个特点是可以根据先前的经历来调节当前的执行控制水平。在认知冲突任务中,根据当前试次一致性与前一个试次一致性的关系,可以把所有的试次分为四个类型,即把一致试次之后的一致试次定义为cC试次(congruent-congruent,cC),一致试次之后的不一致试次定义

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 方格,刘范;儿童对物体运动速度的认知发展——4—10岁儿童比较匀速直线运动物体速度的实验(上)[J];心理学报;1981年01期

2 辛里;;差生的心理反应和教育[J];四川教育;1981年11期

3 钱曼君;问题儿童的成因及教育[J];北京师范大学学报(社会科学版);1982年01期

4 朱曼殊,武进之,应厚昌,朱腊梅,庄秀娟;儿童对几种时间词句的理解[J];心理学报;1982年03期

5 陈敦淳;儿童左右概念发展的实验研究[J];心理科学;1982年06期

6 张梅玲;;关于美国某些数学和自然科学认知研究的介绍[J];心理科学进展;1984年02期

7 钱云震;;孩子心灵上的创伤多数是能够治愈的[J];上海教育科研;1985年06期

8 邹进;;“第一反抗期”儿童自我意识初探[J];教育理论与实践;1985年06期

9 许少康 ,蒋艳菊;从儿童道德品质的发展看人格形成的年龄特征[J];殷都学刊;1987年02期

10 吕静,庞虹,汪文捚,卢琬君;3-6岁幼儿在分类实验中概括能力的发展[J];心理学报;1987年01期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 诸佳男;;绘本阅读对小学三年级儿童情绪智力的影响研究[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年

2 郑红兰;;4岁儿童错误信念行为解释问题的研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

3 张丽锦;董奇;;4—5岁儿童在4种经典心理理论任务上的发展[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年

4 金欣俐;杨丽珠;沈悦;蒋重清;;癫痫儿童与正常儿童的自我控制脑电差异研究[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年

5 周念丽;方俊明;;运用沙箱游戏评量ASD儿童社会认知能力之探索[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年

6 王荣;桑标;;性别在儿童同伴关系理解中的内隐作用[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年

7 李金攀;陶云;傅金芝;;6-15岁儿童提取诱发遗忘发展的跨文化研究[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年

8 张向葵;王元;;4-7岁儿童加工能力对言语条件推理发展的影响[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年

9 郑淑杰;闫秀云;;儿童对退缩行为的认识和反应[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年

10 谢剑炜;张向葵;;幼儿园大班儿童自尊与教师评价、同伴接纳的关系[A];第十二届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2009年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 向可芬;孩子心有千千结[N];浙江日报;2003年

2 吴小秀　编译;压力下的呐喊[N];中国教育报;2005年

3 邹莉;要重视儿童的心理健康[N];中国石油报;2003年

4 邹莉;重视儿童的心理健康[N];山西日报;2003年

5 朱誉惠;培养儿童的健全人格[N];安徽日报;2001年

6 角益;儿童忧郁症[N];中国教育资讯报;2002年

7 梦茹;帮儿童克服焦虑症[N];江苏科技报;2003年

8 王保健;可致儿童睡眠障碍[N];人民日报海外版;2002年

9 袁克俭;儿童狂暴有新说[N];卫生与生活报;2004年

10 ;天津三分之一儿童有心理行为问题[N];浙江日报;2000年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 刘文;3～9岁儿童气质发展及其与个性相关因素关系的研究[D];辽宁师范大学;2002年

2 周世杰;儿童记忆成套测验的初步编制[D];中南大学;2002年

3 张丽华;3-9岁儿童自尊结构、发展特点及其相关影响因素的研究[D];辽宁师范大学;2004年

4 张阔;儿童类别形成中知识效应的实验研究[D];天津师范大学;2003年

5 胡金生;儿童同情心的结构及发展特点研究[D];辽宁师范大学;2004年

6 邹晓燕;3—5岁儿童独立性发展特点与影响因素研究[D];辽宁师范大学;2004年

7 冯夏婷;关于3-7岁攻击性儿童的社会认知发展状况的研究[D];华南师范大学;2003年

8 刘秀丽;学前儿童欺骗发展的研究——从心理理论视角透析学前儿童欺骗的发展[D];吉林大学;2004年

9 钱琴珍;儿童对汉语知识内隐记忆和外显记忆的实验研究[D];华东师范大学;2006年

10 张劲松;儿童的自我调控能力[D];华东师范大学;2006年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 凤尔翠;受体罚儿童的心理行为研究[D];安徽医科大学;2003年

2 郑红兰;3-5岁儿童错误信念行为解释问题研究[D];西南大学;2006年

3 曹贵康;小学五年级儿童创造性想象的实验研究[D];西南师范大学;2001年

4 文昭映;中·韩四、五岁儿童社会适应行为比较研究[D];华东师范大学;2001年

5 安秋玲;儿童对权威关系的认知发展初步研究[D];华东师范大学;2001年

6 刘成伟;小学六年级学习困难儿童学业成就筛查测验的初步编制[D];湖南师范大学;2004年

7 蒙宗宏;论儿童均衡人格的塑造[D];陕西师范大学;2006年

8 黄彦萍;3.5～5.5岁儿童心理理论与时序认知能力关系的实验研究[D];西南大学;2006年

9 王燕;儿童传递性推理能力发展的实验研究[D];江西师范大学;2006年

10 华道金;儿童自尊感的人格教育价值及其保护与培养[D];南京师范大学;2006年

，

本文编号：1194726