中、美大学生需要满足及其情感体验的比较研究

发布时间：2017-12-16 09:05

  本文关键词：中、美大学生需要满足及其情感体验的比较研究

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【摘要】：以中、美两国大学生样本为研究对象,对已有著名理论所提出的十种人类主要的心理需要的事件相关满足显要性及其伴随情感体验进行跨文化比较分析。结果表明,中、美大学生均将"自主"、"自尊"视为最重要的心理需要,而另一具有同等显要性的需要对于中、美大学生而言则分别为"乐趣—刺激"和"人际联系"。位列三甲的("大三")需要满足与PANAS正性情感评分正相关且与负性情感评分负相关或不相关。此外,"金钱-奢华"均被中、美大学生评价为十种需要中最不重要的一种。本研究部分验证了Sheldon等人(2001)的研究结果,且就相关重要理论(诸如自我决定动机理论、认知—经验自我理论等)所假设的人类诸基本心理需要的普世性和跨文化差异性予以基于数据分析的论证和探讨。
【作者单位】： 华东师范大学心理与认知科学学院心理学系;
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 1引言自McDougall以来[1],人类的基本需要是诸多著名心理学家(例如Freud[2],Murray[3],Maslow[4]等)关注和研讨的主题,这方面的研究对于理解和解释人类自身生存发展乃至推动社会发展的行为动机来说必不可少[5]。研究表明,需要与动机、情绪的关系密不可分,且人的需要多种多样

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本文编号：1295438