喀什义务教育阶段艺术教育问题探析

发布时间：2018-03-02 02:05

  本文关键词： 喀什 义务教育 艺术教育　出处：《教育评论》2012年04期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：目前,喀什义务教育阶段艺术教育的发展水平、速度、观念等诸方面呈现出相对滞后性。具体表现为,不能配齐配全艺术专职教师、不能开齐开全艺术课程、艺术教学设备闲置、教材循环遭诟病、课改利益各方出现利益博弈等,但均与民族差异无关。我们认为,解决这些问题的策略是:有关教育部门要及时更新政策,当地师范院校要改革培养模式,家长要转变教育观念。
[Abstract]:At present, the development level, speed and concept of art education in the compulsory education stage of Kashgar are relatively lagging behind. The art teaching equipment is idle, the circulation of teaching materials is criticized, the interests of all parties in the course reform are in a game of interest, but all have nothing to do with national differences. In our opinion, the strategies to solve these problems are: the relevant education departments should update their policies in a timely manner. Local normal colleges and universities should reform the training model and parents should change their educational concepts.
【作者单位】： 喀什师范学院艺术系;
【分类号】：G522.3;J0-4

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