病理性互联网使用青少年的情感信息选择特征
本文选题：病理性互联网使用 切入点：情感信息 出处：《中国心理卫生杂志》2012年08期 论文类型：期刊论文
【摘要】：目的:考察病理性互联网使用青少年对情感信息的注意选择特征。方法:通过临床诊断和心理测验选取接受住院治疗的病理性互联网使用组和中学生对照组被试各25人,采用空间Stroop任务的变式进行研究。结果:病理性互联网使用组对组成消极词的反应时长于积极词和中性词的反应时[(557.6±93.3)ms vs.(533.9±85.3)ms,(532.1±88.9)ms,P0.001],对照组对组成中性词的反应时长于消极词[(509.5±80.3)ms vs.(496.1±72.3)ms,P0.05]。病理性互联网使用组对组成消极词的反应时长于对照组(P0.05),而对组成积极词和中性词的反应时两组差异无统计学意义(均P0.05)。结论:病理性互联网使用青少年表现出对消极情感信息的注意选择偏向。
[Abstract]:Objective: to investigate the characteristics of attention and selection of emotional information in adolescents with pathological internet use. Methods: 25 patients in the pathological internet use group and 25 in the middle school students control group were selected by clinical diagnosis and psychological test. The variation of spatial Stroop task was studied. Results: the reaction time of pathological internet use group to the formation of negative words was longer than that of positive words and neutral words [557.6 卤93.3ms vs.(533.9 卤85.3 Ms / s vs.(533.9 卤85.3s / s], and the control group's reaction time to the formation of neutral words was longer than that of negative words. [P 0.05 卤80.3 Ms vs.(496.1 卤72.3 Ms] .The reaction time of pathological internet use group to forming negative words was longer than that of control group (P 0.05), but there was no significant difference between the two groups in the reaction time of positive words and neutral words (all P 0.05). Conclusion: pathological internet use adolescent table. To show the negative emotional information attention selection bias.
【作者单位】： 华南理工大学思想政治学院 心理咨询与健康教育中心;华南师范大学心理应用研究中心;
【基金】：教育部人文社会科学研究青年基金(11YJC190028) 中央高校基本科研业务费专项资金(x2sxD2100590) 华南理工大学社会科学青年基金(x2sxN7090150)
【分类号】：B844.2
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，本文编号：1611048
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