路径依赖:教师角色转变的深层困境

发布时间：2018-03-23 09:02

  本文选题：路径依赖　切入点：教师角色　出处：《教育学术月刊》2012年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：课程改革的成败系于教师,教师角色能否转变是课改能否顺便推进和深入的关键。当前教师角色转变的困难既可能源于教师水平有限,也可能因为教师培训不到位,但更深层次的原因则在于教师自身对其传统角色所产生的路径依赖,是历史的惯性、文化的锁定和利益的博弈使得教师角色的转变陷入了锁定的、低效甚至无效的状态,如何跳出路径锁定,实现路径创新才是教师角色转变的真正突破口。
[Abstract]:The success or failure of the curriculum reform depends on the teachers, and whether the teacher's role can be changed is the key to whether the curriculum reform can be promoted and deepened by the way. The difficulty of the current transformation of the teacher's role may not only result from the limited level of teachers, but also from the lack of teacher training. However, the deeper reason lies in the path dependence of teachers themselves on their traditional roles, which is the inertia of history. The locking of culture and the game of interests make the transformation of teachers' roles fall into a locked, inefficient or even ineffective state. How to jump out of path lock and realize path innovation is the real breakthrough of teacher's role change.
【作者单位】： 湖南师范大学教育科学学院;北京师范大学;湖南师范大学;
【基金】：全国教科规划教育部重点项目:新课程改革十年研究(项目号:DHA100258)
【分类号】：G451

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 孙艳;网络经济中的企业组织结构:基于交易费用理论的考察[J];财经科学;2002年02期

2 王勇;铁路客运定价制度的经济学分析[J];财经研究;2003年09期

3 张亦春;体制转轨、制度创新与公司治理结构发展——关于独立董事制度的一个经济逻辑分析[J];当代财经;2003年03期

4 刘东勋;中国渐进式制度改革的微观动力机制——一个渐进式制度变迁的供求模型[J];当代财经;2005年01期

5 杜朝运;社会转型、经济转轨与过渡金融[J];当代财经;2005年06期

6 沈辉;肖小凤;;“财务理论研究中的几个认识误区”的认识误区——与白华、余国杰商榷[J];当代财经;2006年03期

7 张亦春,许文彬;中国证券市场自律性监管:理论阐释与措施探讨[J];东南学术;2003年06期

8 唐宏强,黄浴宇;法官地位的经济学分析——以美国为范例的考察[J];法律科学-西北政法学院学报;2003年02期

9 张少华,方勇,李渝曾;电力市场中的激励性机制设计[J];电网技术;2003年01期

10 戴雪梅,王浣尘,王意冈;局部、整体和总体——一种系统分析方法[J];系统工程;1997年06期

相关博士学位论文 前10条

1 陈永正;所有权构造论[D];四川大学;2002年

2 张伟;“新经济”与中国投资产业结构调整研究[D];西南财经大学;2002年

3 李庆峰;中国证券市场制度绩效研究[D];浙江大学;2003年

4 黄松琛;从流动性和控制权分析非流通股折价的原因及对公司治理的影响[D];复旦大学;2002年

5 刘晔;资本市场发展与财政制度变革[D];厦门大学;2003年

6 刘赣州;中国资本配置优化研究[D];吉林大学;2004年

7 秦占欣;中国民航运输业政府管制改革研究[D];西北大学;2004年

8 陈松青;我国所得税的效应分析与制度设计[D];厦门大学;2003年

9 杨骞;数学教学耦动论[D];南京师范大学;2004年

10 王庆伟;我国职业体育联盟理论研究[D];北京体育大学;2004年

相关硕士学位论文 前10条

1 白雪锦;关于创建当代中国经济学的思考[D];郑州大学;2000年

2 李建强;债转股与企业制度创新研究[D];西南财经大学;2001年

3 王宏新;外贸与经济增长关系探析及我国政策选择[D];湘潭大学;2001年

4 姚传江;证券市场监管问题研究[D];东北财经大学;2002年

5 李铮;论股票期权制度及其在中国实践中的法律问题[D];对外经济贸易大学;2003年

6 何树贵;企业家成长制度的研究[D];浙江大学;2002年

7 贺景平;论农村致富带头人与农民收入增长[D];东北农业大学;2003年

8 石波;转型期政府信用建构问题探析[D];福建师范大学;2004年

9 温锦旺;村民自治进程中的乡村关系[D];福建师范大学;2004年

10 柯毅萍;以提高人力资本为导向的农村反贫困战略探讨[D];福建师范大学;2004年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 于春梅;;建构主义理论下大学英语多媒体教学改革中教师角色的转变[J];才智;2011年16期

2 ;[J];;年期

3 ;[J];;年期

4 ;[J];;年期

5 ;[J];;年期

6 ;[J];;年期

7 ;[J];;年期

8 ;[J];;年期

9 ;[J];;年期

10 ;[J];;年期

相关重要报纸文章 前5条

1 张秀琴;课程教材改革呼唤教师角色转变[N];光明日报;2002年

2 屈兑梅;论新课程改革对教师角色转变的要求[N];陇南日报;2010年

3 江苏省宝应县泾河镇中心初中 赵玉庆;谈新课程背景下教师角色转变[N];学知报;2011年

4 段福德（河南信阳空军第一航空学院高教研究室）;应加快教师角色的转换[N];中国教育报;2000年

5 记者 王定翔;改革创新续写激情乐章[N];平顶山日报;2011年

相关硕士学位论文 前4条

1 冷雪;研究性学习案例指导中教师角色转变的实践与初探[D];东北师范大学;2007年

2 张宏涛;论网络时代的教师角色[D];河南大学;2001年

3 张星;论研究性学习中的教师角色[D];上海师范大学;2003年

4 郭允剑;准教师成长过程中对课程资源利用现状探析[D];喀什师范学院;2012年

，

本文编号：1652787