教师教育专业学生信息技术应用能力的培养方法研究

发布时间：2018-03-23 14:30

  本文选题：教师教育　切入点：信息技术应用技能　出处：《教育与职业》2012年14期

【摘要】：教师教育专业学生信息技术应用能力是毕业生职业能力构成的重要组成部分,是未来教师专业化发展不可缺少的重要素养。文章旨在探索适应地方高校的教师教育专业学生信息技术应用能力的培养模式。文章以北华大学的教学实际为例,指出采用目标任务驱动式教学法、探究式学习法、实践应用研究法等多种方式可以有效提高师范生的综合素质。
[Abstract]:The ability of applying information technology to students majoring in teacher education is an important part of the professional ability of graduates. It is an indispensable and important accomplishment for teachers' professional development in the future. The purpose of this paper is to explore the mode of cultivating the ability of applying information technology to teachers' education students in local colleges and universities. The article takes the teaching practice of Beihua University as an example. It is pointed out that the comprehensive quality of normal school students can be effectively improved by adopting the goal-task-driven teaching method, the inquiry learning method and the practice and application of the research method.
【作者单位】： 北华大学;
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1653866