移动智能终端在数字化学习中的应用研究
本文选题:移动智能终端 切入点:数字化学习 出处:《中国教育信息化》2012年21期
【摘要】:本文从普及性、易操作性、多感知性、开放性、多触点交互性五个方面调查分析了移动智能终端运用于数字化学习的可行性以及必要性;重点探讨了以QQ平台展开的"实验:探究加速度、力与质量的关系"一课为例移动智能终端在数字化学习中的应用;最后文章对移动智能终端应用于数字化学习提出了展望。
[Abstract]:This paper investigates and analyzes the feasibility and necessity of the application of mobile intelligent terminal in digital learning from five aspects: popularization, easy operation, multi-perception, openness and multi-contact interaction. This paper mainly discusses the application of mobile intelligent terminal in digital learning with the example of "experiment: exploring the relationship between acceleration, Force and quality", and finally puts forward the prospect of the application of mobile intelligent terminal in digital learning.
【作者单位】: 东北师范大学计算机科学与信息技术学院;
【分类号】:G434
【参考文献】
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【共引文献】
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【二级参考文献】
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,本文编号:1677183
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