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眼动仪在网页优化中的实验研究——以厦门大学网络课程为例

发布时间:2018-04-14 06:25

  本文选题:眼动仪 + 网页优化 ; 参考:《中国远程教育》2012年05期


【摘要】:随着计算机技术的飞速发展和网络的逐步普及,网络课程被越来越多的学习者所接受。如何对网络课程首页进行有效的设计是一个很值得探讨的问题。本文以厦门大学网络课程为例,通过Smarteye5.4眼动仪设备的使用,以20名大学生为被试,记录他们对不同网络课程首页设计的观察和学习的眼动情况,整理大量数据,分析评价页面的特点。根据学习者的网络浏览特点,发现不同学习进度的学习者对界面的需求有所不同。
[Abstract]:With the rapid development of computer technology and the gradual popularization of network, online courses are accepted by more and more learners.How to design the web course homepage effectively is a problem worth discussing.Taking the network course of Xiamen University as an example, through the use of Smarteye5.4 eye movement equipment, 20 college students were selected to record their observation and study of eye movement in the first page of different network courses, and to sort out a large amount of data.Analyze the characteristics of the evaluation page.According to the characteristics of learners' web browsing, it is found that learners with different learning progress have different needs for interface.
【作者单位】: 江苏师范大学信息传播学院;
【基金】:教育部人文社会科学研究青年基金项目“大学生数字化阅读的眼动研究”(编号:12YJC880050)
【分类号】:G434

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号:1748117


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