中国传统教育的特色与反省

发布时间：2018-04-20 08:42

  本文选题：养士教育 + 为己之学　； 参考：《北京大学教育评论》2012年02期

【摘要】：本文所要讨论的是传统中国教育的特色。依序交待下面七个特色:养士教育与科举的影响,为己之学与书院的理想与实践,儒家经典的教育,庶民教化、祭祀与"儒家正统",个别施教、不分年龄班次的教育,文字考试的影响,权威人格的形成。这些是笔者研究中国明末以前教育史的结论。
[Abstract]:What this article wants to discuss is the characteristic of traditional Chinese education. The following seven characteristics are described in the sequence: the influence of the upbringing education and the imperial examination, the ideal and practice of their own studies and academies, the education of Confucian classics, the education of the common people, sacrifice and "Confucian orthodoxy", individual teaching, education regardless of age, The influence of written examination and the formation of authoritative personality. These are the conclusions of the author's study of the history of education before the end of Ming Dynasty.
【作者单位】： 台湾清华大学;
【分类号】：G521

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本文编号：1777067