近代塾师培训及其对当前教师培训的启示

发布时间：2018-04-26 14:51

  本文选题：教师培训 + 私塾改良　； 参考：《中国成人教育》2012年07期

【摘要】：塾师培训属于早期阶段的教师培训。20世纪初期和30年代,我国各地曾对塾师进行短期培训,成效与问题并存。我们应吸取历史的经验教训,高度重视教师培训工作,加强相关理论研究,面向实践,挖掘基层学校的培训潜力,走内涵式发展的道路。
[Abstract]:Teacher training belongs to the early stage of teacher training. In the early 20 ~ (th) century and 1930's, short-term training of teachers was carried out in various parts of our country, and the results and problems co-existed. We should draw lessons from history, attach great importance to teacher training, strengthen relevant theoretical research, face to practice, tap the training potential of grass-roots schools, and follow the path of connotative development.
【作者单位】： 河北大学教育学院;河北大学教育学院教育学博士后流动站;
【分类号】：G451.1

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本文编号：1806494