蒙语文教育与河南蒙古族的认同建构

发布时间：2018-04-27 10:13

  本文选题：蒙语文教育 + 河南蒙古族　； 参考：《北方民族大学学报(哲学社会科学版)》2012年02期

【摘要】：位居青海东南的"藏化"的河南蒙古族自1980年代初以来开始在全县恢复蒙语文教育,希望以此重塑本族群的蒙古民族文化特征,建构民族认同。但是蒙语文教育在河南县开展并不顺利,并逐渐式微而流于形式。从总体上看,蒙语文教育在一定程度上促进了河南蒙古族民族认同的建构。
[Abstract]:The Mongolian nationality in the southeast of Qinghai province began to restore Mongolian language education in the whole county since the early 1980s , hoping to rebuild the cultural identity of Mongolian nationality in this ethnic group and construct national identity . However , Mongolian language education is not successful in the county of Henan , and it is gradually in the form . In general , Mongolian language education has promoted the construction of the ethnic identity of the Mongolian ethnic group in Henan .

【作者单位】： 陕西师范大学西北民族研究中心;陕西师范大学人文社科基础教学部;
【基金】：国家社科基金青年项目“多民族国家的族群认同与公民意识研究——基于河南蒙古族的人类学考察”(09CMZ002)
【分类号】：G527

【共引文献】

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2 郑s，

本文编号：1810312