教育公平视域下美国弱势群体的补偿教育研究

发布时间：2018-05-01 17:15

  本文选题：弱势群体 + 教育公平　； 参考：《比较教育研究》2012年02期

【摘要】：教育公平是当今世界各国共同关注的话题之一。之所以关注,正因为它重要;之所以倡导,正因为它缺失。为了使公平的教育不再缺失,各国采取了多种措施。在这些措施中,针对弱势群体实施补偿教育是各国追求教育公平的基本途径。美国历来有重视自由、民主、平等的传统,这一点也体现在了教育领域之中。对弱势群体实施补偿教育以达到教育结果公平的理论和实践,正是这一点的体现。
[Abstract]:Educational fairness is one of the topics that countries all over the world pay attention to. Attention is because it is important; advocacy is because it is missing. In order to ensure that fair education is no longer missing, various measures have been taken. In these measures, compensation education for vulnerable groups is the basic way for countries to pursue education equity. America has always attached importance to freedom, democracy and equality, which is also reflected in the field of education. The theory and practice of implementing compensatory education to the vulnerable groups in order to achieve fair educational results is the embodiment of this point.
【作者单位】： 东北师范大学;
【分类号】：G521

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