教师表达教育经验的另一种路径——长三角“黄浦杯”教育叙事征文启动

发布时间：2018-05-05 10:25

  本文选题：教育叙事 + 教育科研　； 参考：《上海教育科研》2012年04期

【摘要】：正[本刊讯]教育叙事是学校教育科研和教师专业发展过程中形成的新热点、新方法、新途径。从近年来研究和撰写的成果看,教育叙事材料和经验丰富,涌现出不少优秀的研究作品。然而,学校教师对叙事的内涵和方式还是比较模糊的。
[Abstract]:Educational narration is a new hot spot, new method and new way in the process of educational research and teacher professional development. From the research and writing results in recent years, educational narrative materials and experience are abundant, and many excellent research works have emerged. However, the connotations and ways of narration of school teachers are still rather vague.
【分类号】：G451.1

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