教育均衡视角下城乡家庭义务教育投资的比较研究——基于后缴费时代的调查分析

发布时间：2018-05-08 11:02

  本文选题：义务教育 + 教育均衡　； 参考：《现代教育管理》2012年11期

【摘要】：在义务教育后缴费时代,家庭依然是重要的教育投资主体,但不同社会群体的家庭教育投资具有不同特点。调查发现,与城市家庭相比,农村家庭的教育重视程度偏低,教育投资总量偏小,辅助性教育投资项目所占比重较高。政府部门肩负的公共责任要求其进一步完善对农村义务教育适度倾斜的差别化投入政策,进而促进城乡义务教育在更高水平上均衡发展。
[Abstract]:In the era of compulsory education payment, the family is still the main body of education investment, but the family education investment of different social groups has different characteristics. It is found that compared with urban families, rural families pay less attention to education, the total amount of education investment is on the low side, and the proportion of supplementary educational investment projects is higher. The public responsibility shouldered by the government requires it to further improve the differential investment policy of moderate tilt to rural compulsory education, and then promote the balanced development of urban and rural compulsory education at a higher level.
【作者单位】： 绵阳师范学院;西南大学;
【基金】：绵阳师范学院2010年度校级课题青年项目“免费义务教育阶段城乡家庭教育支出结构的比较研究”(MB2010009)
【分类号】：G522.3

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1861128