课程规划的素质文化视野

发布时间：2018-05-13 14:33

  本文选题：课程规划 + 文化　； 参考：《河北师范大学学报(教育科学版)》2012年04期

【摘要】：课程规划需要有文化视野,因为课程规划必定受文化的影响,课程规划本身具有文化的性质,课程规划负有重要的文化使命。历史上人类文化的核心是利益文化,而当今人类文化应该转向以素质文化为核心,课程规划尤其应该基于素质文化,因此课程规划的文化视野的核心是素质文化。从素质文化的视野看,课程规划的基本思路应该强调:形成一个素质文化的总体框架;以素质文化为视野来规划各个课程要素。
[Abstract]:Curriculum planning requires a cultural perspective, because curriculum planning is bound to be influenced by culture. Curriculum planning itself has a cultural nature, and curriculum planning has an important cultural mission. In history, the core of human culture is interest culture, but nowadays human culture should turn to quality-oriented culture, curriculum planning should be based on quality-oriented culture, so the core of cultural vision of curriculum planning is quality-oriented culture. From the perspective of quality culture, the basic thinking of curriculum planning should be emphasized: to form an overall framework of quality culture, and to plan each curriculum element from the perspective of quality culture.
【作者单位】： 上海师范大学教育学院;
【基金】：教育部人文社会科学研究项目基金资助项目“校本课程决策研究”(09YJA880086)
【分类号】：G423.07

【共引文献】

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本文编号：1883602