大学生“知恩图报”的心理反应特点
本文选题:感恩心理 + 感恩意识 ; 参考:《心理科学》2012年05期
【摘要】:以52名大学生为被试,在模拟真实生活的游戏情境中,设定施恩与受恩的情形,考察个体是否会"知恩图报"。结果发现:受恩的被试具有一定的感恩意识,但比较薄弱;感恩情绪总体上是一种积极的心理体验过程,并且随着报恩行为的发生,个体的这种正性情绪会相对增强;受恩被试具有明显的感恩回报行为,但回报值低于所接受的恩惠值。说明"知恩图报"是以保护自身利益为前提的有限回馈,其实质很可能是基于亏欠而产生的一种偿还义务。
[Abstract]:Taking 52 college students as subjects, we set up the situation of giving and receiving kindness in the game situation of simulating real life, and examined whether the individual would "know the reward". The results show that the grateful subjects have a certain sense of gratitude, but are relatively weak, the gratitude emotion is a positive psychological experience process, and with the occurrence of the behavior of retribution, the positive emotion of the individual will be relatively strengthened. The gratuitous subjects had obvious gratuitous reward behavior, but the reward value was lower than the accepted bounty value. It is shown that "Zhi Tu Pao" is a kind of limited feedback based on the premise of protecting one's own interests, and its essence is probably a kind of repayment obligation arising from the debt.
【作者单位】: 重庆大学城市建设与环境工程学院;
【基金】:重庆市社会科学规划项目“感恩认知的理论研究”(2011YBJY064) 重庆市教改重点项目(112028)的资助
【分类号】:B844.2
【参考文献】
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【二级参考文献】
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3 秦U,
本文编号:1900758
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