当前位置:主页 > 教育论文 > 教育创新论文 >

日本教师教育改革的新进展及启示

发布时间:2018-05-18 19:18

  本文选题:教师教育 + 改革 ; 参考:《国家教育行政学院学报》2012年03期


【摘要】:新世纪以来,日本教师教育改革取得一系列新的进展。其主要趋势一是改革教师职前教育阶段的教育课程,提高教师的综合能力;二是改革教师职前培养机构,提升教师职前教育的重心;三是实施教师资格更新制,促进教师终身学习体系的发展。目前我国的教师教育正处于重要的改革时期,研究日本教师教育改革的新进展,有助于我国教师教育改革的顺利开展。
[Abstract]:Since the new century, Japanese teacher education reform has made a series of new progress. The main trend is to reform the curriculum of pre-service education and improve the comprehensive ability of teachers; second, to reform the institutions of pre-service training of teachers and to enhance the focus of pre-service education; third, to implement the renewal system of teachers' qualifications. Promote the development of lifelong learning system for teachers. At present, teacher education in our country is in an important period of reform. Studying the new progress of teacher education reform in Japan is helpful to the smooth development of teacher education reform in China.
【作者单位】: 河北联合大学;河北民族师范学院;
【基金】:2011年河北省社会科学发展研究课题(201103015) 河北联合大学博士科研启动项目《战后日本教师职前培养模式转型研究》
【分类号】:G451.1

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 翁伟斌;;国际教师教育的变革和我国的应对策略[J];江苏教育研究;2011年19期

2 王学兵;;浅谈我国当代的教育评价机制改革的必要性[J];出国与就业(就业版);2011年15期

3 李学勇;孙甲霞;张利;;素质教育背景下的考试改革[J];河南科技学院学报;2011年06期

4 鲍泓;;高校学生学习评价中存在的问题与改革研究[J];湖南师范大学教育科学学报;2011年04期

5 明米娜;张锐;;基于信息技术环境下美术教学的思考[J];新课程(教育学术);2011年07期

6 毕德旭;李玲;;城乡一体化背景下的国家教育体制改革:原因、思路、方法[J];教育导刊;2011年06期

7 孔庆浩;张海钟;路宏;;新世纪教师教育体制机制问题反思与培养模式探索——以兰州城市学院为例[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);2011年07期

8 张伟敏;;项目教学法之我见[J];商业文化(上半月);2011年07期

9 杨艳英;;建立新型考试评价制度之我见[J];中国科教创新导刊;2011年20期

10 唐丹碧;;关于语音实验室科学化管理的几点思考[J];武警工程学院学报;2010年06期

相关会议论文 前3条

1 王林;吴有富;;中法教育体制对比与中国教育体制改革的几点思考[A];第一届贵州博士论坛论文集[C];2010年

2 李水山;;卢武铉的公共教育方针与韩国公众的反映[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(17)——外国教育政策与制度改革史研究[C];2009年

3 王文婷;高成;;“李约瑟问题”对科学教育改革的启示[A];第五届全国科学教育专业与学科建设研讨会会议论文集[C];2009年

相关重要报纸文章 前10条

1 钟启泉 华东师范大学课程与教学研究所;教师教育创新的关键:教师教育课程标准[N];中国社会科学报;2010年

2 记者 赵小雅;第二届全国教师教育课程资源专家委员会成立[N];中国教育报;2011年

3 记者 符德新;促进教师教育课程资源共享[N];中国教育报;2005年

4 苏州科技学院教育与公共管理学院 吴红耘;探索教师教育课程开发的核心内容[N];中国教育报;2011年

5 ;课改动态[N];中国教师报;2003年

6 ;关注2004[N];中国教育报;2004年

7 本报记者 李曜明;先培训 后上岗 不培训 不上岗[N];中国教育报;2004年

8 钟启泉 华东师范大学课程与教学研究所;新课程改革开启中国课程发展新纪元[N];中国社会科学报;2009年

9 本报记者 李曜明;建设一支高素质的教师和管理队伍[N];中国教育报;2004年

10 本报记者 符德新;教师网联计划:教师教育的创新[N];中国教育报;2003年

相关博士学位论文 前5条

1 谢赛;儿童学习结果取向的美国教师教育课程研究[D];华东师范大学;2012年

2 陈君;封闭、开放与综合[D];河北大学;2011年

3 王强;知德共生:教师胜任力发展研究[D];华东师范大学;2008年

4 王美;面向知识社会的教师学习——发展适应性专长[D];华东师范大学;2010年

5 杨燕燕;论教育实践课程[D];华东师范大学;2011年

相关硕士学位论文 前10条

1 毛娜;后现代主义课程观下的哲学课程改革[D];聊城大学;2009年

2 吴东慧;校本教师教育:改革教师学习方式的新机制[D];首都师范大学;2005年

3 王雪韵;多元文化背景下的文化认同与我国学校道德教育改革[D];山东师范大学;2008年

4 姚丽霞;当代美国公立学校改革的社区参与[D];福建师范大学;2007年

5 高燕;论美国20世纪50、60年代的教育改革[D];内蒙古大学;2008年

6 王敏;上海市民办公建配套学校发展研究[D];华东师范大学;2009年

7 刘兆勇;论教育市场化的趋势[D];吉林大学;2005年

8 邓红利;“癸卯学制”述论[D];华中师范大学;2007年

9 成潇然;试论义务教育阶段民办学校发展中的政府职能[D];苏州大学;2008年

10 王婧;印度教师教育课程计划研究[D];哈尔滨师范大学;2011年



本文编号:1906892

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyugaigechuangxinlunwen/1906892.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户d3c9a***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com