澳大利亚的“Show Me”视觉素养评价框架述评

发布时间：2018-05-25 20:44

  本文选题：视觉素养 + 评价　； 参考：《上海教育科研》2012年01期

【摘要】：澳大利亚以视觉素养教育理论与实践为基础,提出评价学习者视觉素养的"ShowMe"框架,该评价框架以视觉素养与图画书教学整合为依托,通过提出问题和回答问题的方式,针对从K2至K6年级的学生制定不同的视觉素养评价标准。"ShowMe"框架是对视觉素养评价机制的尝试和创新,对我国视觉素养教育与评价具有启示作用。
[Abstract]:Based on the theory and practice of visual literacy education, Australia proposes a "ShowMe" framework for evaluating the visual literacy of the learners. The framework is based on the integration of visual literacy and picture book teaching. By putting forward questions and answering questions, the framework of visual literacy evaluation for students from K2 to K6 grades. "ShowMe" frame. The frame is an attempt and innovation for the evaluation mechanism of visual literacy, and it will enlighten China's visual literacy education and evaluation.
【作者单位】： 南京师范大学教育科学学院教育技术系;
【分类号】：G561.1

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 张倩苇;视觉素养教育:一个亟待开拓的领域[J];电化教育研究;2002年03期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 平原;;互利与互动——谈利用现代影视作品提高高校学生素养[J];电影评介;2007年03期

2 朱春耕;;工程图学课中学生视觉力及创造力的培养[J];工程图学学报;2007年03期

3 胡华进;莫永华;吕永峰;梁业生;;《视频制作与处理》课程融入视觉素养培养的探讨[J];高教论坛;2011年08期

4 王刚;张舒予;朱永海;;高师院校师范生视觉素养的培养策略探析[J];长春师范学院学报;2011年10期

5 王晓玲;;中西方动画电影差异对比研究[J];电影文学;2011年23期

6 王凤侠;;我国两岸三地视觉素养培养特色及启示[J];和田师范专科学校学报;2007年04期

7 徐美仙,张学波;多维视角里的视觉素养:内涵、视野及意义[J];开放教育研究;2004年03期

8 徐欢;;在教学中应用漫画培养学生的视觉素养[J];考试周刊;2008年05期

9 张锦;;从设计文化符码解读广告设计[J];开封大学学报;2007年02期

10 黄树生;;对多媒体技术在艺术设计教学中的几点认识[J];牡丹江教育学院学报;2009年06期

相关博士学位论文 前2条

1 卢锋;媒介素养教育的本土化研究[D];南京师范大学;2011年

2 田良臣;语文科口语课程的多维研究[D];华东师范大学;2006年

相关硕士学位论文 前10条

1 刘婷;初中生视觉素养教学活动探究[D];安徽师范大学;2010年

2 李青岚;影视资源与中学语文教学整合研究[D];东北师范大学;2010年

3 王允巍;《中文》与《汉语》插图比较研究[D];暨南大学;2011年

4 苏建娜;多媒体课件界面设计中认知通道的拓展研究[D];湖南师范大学;2011年

5 徐岳芳;视觉文化视域下的网络新闻图片研究[D];苏州大学;2009年

6 韩晓娟;初中信息科技教学中视觉素养培养的研究和实践[D];上海师范大学;2009年

7 丁锋;美术形式的视知觉思考[D];陕西师范大学;2008年

8 门国杰;现代信息技术与聋校语文教学整合研究[D];东北师范大学;2004年

9 蔡伟;关于视觉素养教育中影视阅读能力培养的研究[D];上海师范大学;2005年

10 殷宝媛;培养学生视觉素养策略的研究[D];东北师范大学;2006年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 张倩苇;视觉素养教育:一个亟待开拓的领域[J];电化教育研究;2002年03期

2 ;2002年澳大利亚教育展见闻[J];成才与就业;2002年06期

3 徐美仙,沈夏林;浅论人类视觉素养[J];现代教育技术;2004年02期

4 万胤忠;;澳大利亚——求学、生活、成长的理想之国[J];世界教育信息;2009年08期

5 ;澳大利亚改革公民教育课程[J];思想理论教育;2010年14期

6 朱静秋,张舒予;信息技术支撑下的视觉素养培养(下)[J];电化教育研究;2005年04期

7 李北兰;;澳大利亚：再富也要“穷”孩子[J];基础教育;2006年04期

8 曹剑英;澳大利亚教育浅谈[J];比较教育研究;1984年03期

9 陈向阳,贾红莉,陈曦;我们眼里的澳大利亚教育[J];人民教育;1997年05期

10 范官军,曾庆军;教育技术支持的教学模式框架思考[J];荆州师范学院学报;2001年05期

相关会议论文 前10条

1 马艳云;;澳大利亚教育质量监测述评[A];教育的传统与变革——纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（四）[C];2009年

2 马艳云;;澳大利亚教育质量监测述评[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（17）——外国教育政策与制度改革史研究[C];2009年

3 杨红霞;;公平与效率:澳大利亚政府对非政府学校的资助[A];2008年中国教育经济学年会会议论文集[C];2008年

4 ;与时俱进，推动我校对外交流与合作的发展[A];北京高校引进国外智力工作文集（第一辑）[C];2004年

5 房超;刘凤娥;;澳大利亚高校心理咨询工作专业化建设的启示[A];北京高校心理素质教育论文集[C];2009年

6 娄秀红;李旭珊;刘翼灵;;浅谈澳日两国高校心理健康教育模式及其启示[A];高校心理健康教育专业化研究——第八届全国高校心理健康教育与心理咨询学术交流会论文集[C];2004年

7 Everarda G．Cunningham;;使用结构方程模型研究澳大利亚青少年的应对资源和应对行为[A];第四届泛亚太地区心理卫生学术研讨会论文摘要集[C];2005年

8 李雁玲;任丽明;;区域贸易安排与教育服务贸易分析[A];首届国际服务贸易论坛暨《国际贸易》创刊25周年学术年会论文集[C];2007年

9 柳恒超;;初中生评价教师课堂教学效果研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年

10 殷雪萍;;不同文化背景烘焙下的教育形态[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年

相关重要报纸文章 前10条

1 魏德运　黎荔;视觉素养教育亟须提高[N];光明日报;2009年

2 李玲玲;澳大利亚：孩子在家上学也不错[N];中国社会报;2006年

3 本报驻澳大利亚记者　 李景卫;澳大利亚 放假就是放假[N];人民日报;2006年

4 无锡市洛社高级中学 贾丽亚;澳大利亚访学见闻[N];无锡日报;2007年

5 啸天 译;澳大利亚移民学生成绩最好[N];中国教师报;2006年

6 熊幼芳;澳大利亚教育制度让人耳目更新[N];孝感日报;2005年

7 卧松 译;澳大利亚欲重振本国历史教育[N];中国教师报;2006年

8 卧 松;澳大利亚性教育面临挑战[N];中国教师报;2003年

9 本报记者　冯华;感受澳洲留学氛围[N];中国教育报;2003年

10 李茂;澳大利亚拟全面改革教师教育制度[N];中国教师报;2007年

相关博士学位论文 前4条

1 张树德;当代课程改革成功机制研究[D];华东师范大学;2007年

2 冯国平;跨国教育的国际比较研究[D];华东师范大学;2009年

3 王江洋;幼儿自我延迟满足能力的预期性、发展性及差异性研究[D];辽宁师范大学;2006年

4 王莉颖;双语教育比较研究[D];华东师范大学;2004年

相关硕士学位论文 前10条

1 郎伊朗;澳大利亚国际教育服务贸易探究[D];东北师范大学;2009年

2 纪湘懿;澳大利亚昆士兰州“健康促进学校”工作模式研究[D];首都师范大学;2004年

3 梁润婵;TIMSS、PISA、NAEP科学测试框架与测试题目的比较研究[D];广西师范大学;2009年

4 罗爱梅;二十世纪八十年代末以来澳大利亚外语教育政策研究[D];华南师范大学;2005年

5 霍枫;澳大利亚教育输出策略的研究[D];上海师范大学;2005年

6 张小多;教育技术学本科生视觉素养现状及培养策略研究[D];安徽师范大学;2011年

7 殷宝媛;培养学生视觉素养策略的研究[D];东北师范大学;2006年

8 徐雯;校本管理的国际比较研究——美国、澳大利亚和香港校本管理实践探析[D];华南师范大学;2002年

9 陈馨;中澳现代远程高等教育质量保障体系比较研究[D];厦门大学;2009年

10 尚慧文;澳大利亚TAFE人才培养模式研究[D];河北大学;2004年

，

本文编号：1934611