西方国家生命教育的现状、特点及启示

发布时间：2018-06-01 15:32

本文选题：生命教育 + “和合”文化　；参考：《思想教育研究》2012年09期

【摘要】：西方国家历来重视生命教育的普及与推广。西方国家的政府高度重视,系统规划,借助发达的教学资源和技术工具,联结学校、社会民间组织、媒体以及家庭共同构建了一个生命教育网络体系。西方生命教育的特点表现为根植于自由主义价值观,直面生与死的话题,体现宗教取向,形成政府—社会—学校—家庭有机的教育网络。客观剖析并借鉴西方生命教育成熟的管理和实施方式,谋求我国发展生命教育的后发优势,就要注重发挥政府—社会的向导与美育作用,强化和巩固学校的生命教育理念,社区—家庭做好子女的启蒙和性格型塑。
[Abstract]:Western countries have always attached importance to the popularization and promotion of life education. The governments of western countries attach great importance to it, systematically plan, with the aid of developed teaching resources and technical tools, connect schools, social and non-governmental organizations, media and families to build a network system of life education. The characteristics of life education in the West are rooted in liberal values, facing the topic of life and death, embodying religious orientation and forming an organic educational network between government, society, school and family. To objectively analyze and draw lessons from the mature management and implementation methods of western life education, and to seek the advantage of developing life education in our country, we should give full play to the guidance of government and society and aesthetic education, strengthen and consolidate the concept of life education in schools. Community-family to do a good job of children's enlightenment and personality molding.
【作者单位】：广东工业大学管理学院;
【分类号】：G641

【参考文献】

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【共引文献】

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