近年来我国民办农民工子女学校课程研究现状分析

发布时间：2018-06-26 00:57

  本文选题：民办农民工子女学校 + 课程设置　； 参考：《河北师范大学学报(教育科学版)》2012年06期

【摘要】：民办农民工子女学校课程问题是继农民工子女入学难问题后逐渐成为广大研究者关注的重点问题之一。梳理我国民办农民工子女学校课程研究相关文献发现,民办农民工子女学校课程研究内容主要围绕学校课程实施所需硬件设施、实施主体教师、学科教学法、隐形课程等展开的。对这一义务教育阶段最薄弱的环节,应提炼出特殊的课题与教学模式。
[Abstract]:The problem of the school curriculum for the children of peasant workers is one of the key problems that the researchers pay more and more attention to after it is difficult for the children of migrant workers to enrol in school. Combing the relevant literature of the study on the curriculum of the children of private migrant workers in our country, it is found that the research content of the curriculum of the children of private migrant workers mainly revolves around the hardware facilities required for the implementation of the school curriculum, the implementation of the main teachers, the subject teaching method. An invisibility course, etc. For the weakest link in compulsory education stage, special subjects and teaching mode should be refined.
【作者单位】： 中国教育科学研究院教育政策研究中心;青海大学211办;
【分类号】：G423

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【共引文献】

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本文编号：2068317