学校文化渗透的内涵、特点及模式

发布时间：2018-06-29 18:40

  本文选题：文化渗透 + 现代学校　； 参考：《教学与管理》2012年01期

【摘要】：正学校是维系现代社会的重要文化场域,在我们创造并生活于其中的社会世界,学校教育享有正式、正统的文化地位,学校教育不仅具有传输科学文化知识、培养基本生活技能和训练理性思维能力等教育功能,它还发挥着重要的文化功能[1]。可见,文化功能是现代学校的一个重要功能。然而,作为传播正统的文化的学校却在逐渐丧失曾经所拥有的文化。缺少对学生、教师和其他人员的文化关怀,不仅使师生在学习、工作中迷失方向,也使
[Abstract]:School is an important cultural field to maintain modern society. In the social world in which we create and live, school education enjoys a formal and orthodox cultural status, and school education not only has the transmission of scientific and cultural knowledge, It also plays an important cultural role in training basic life skills and rational thinking ability. Visible, cultural function is an important function of modern school. However, schools that spread orthodox culture are losing the culture they once had. The lack of cultural care for students, teachers and other personnel not only causes teachers and students to lose their way in their study and work, but also makes them feel disoriented.
【作者单位】： 河南师范大学教育科学学院;
【分类号】：G41

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2083001