论抗日战争时期毛泽东的“三个选择”教育观

发布时间：2018-07-05 09:31

  本文选题：抗日战争时期 + 毛泽东“　； 参考：《教育理论与实践》2012年21期

【摘要】：抗日战争时期,毛泽东的"三个选择"教育观及时、深刻地回答了广大群众的问题,动员了千百万民众,最终赢得了抗日战争的伟大胜利。研究抗日战争时期毛泽东关于"三个选择"的教育观,对于真正学会用马克思主义理论武装全党,教育人民群众尤其是大学生,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,实现中华民族的文化自强和文化自觉有着重要的现实意义。
[Abstract]:During the War of Resistance against Japan, Mao Zedong's "three options" concept of education was timely, profoundly answered the questions of the broad masses, mobilized millions of people, and finally won the great victory of the War of Resistance against Japan. To study Mao Zedong's educational views on the "three options" during the Anti-Japanese War, to learn to arm the whole Party with Marxist theory and to educate the people, especially college students, It is of great practical significance to constantly consolidate the guiding position of Marxism in the field of ideology, to ensure that the cause of socialism with Chinese characteristics is flourishing and developed, and to carry out the cultural self-strengthening and cultural consciousness of the Chinese nation.
【作者单位】： 华东师范大学社会科学部;
【分类号】：G521

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本文编号：2099760