西部民族地区城乡义务教育一体化发展的实证研究——基于H省的调研

发布时间：2018-07-22 20:34

【摘要】：以西部地区为例,构建民族地区城乡义务教育一体化指数、测算2005年和2009年5个少数民族自治县指数得分的研究显示:通过增加教育投入城乡义务教育一体化发展水平有了较大提高,但仍处于较低水平状态。实证分析发现:财政分权体制和经济发展水平是影响城乡义务教育发展的主要内因,而教育改革政策是促进财政体制分配方向调整的重要外因。建议西部民族地区应合理分配省级政府与市级、县(区)级政府之间的财政份额,增加县(区)级政府的财政支出比例,加大省级统筹义务教育经费的力度。
[Abstract]:Take the western region as an example, construct the integration index of urban and rural compulsory education in ethnic minority areas, The study on the index scores of five ethnic minority autonomous counties in 2005 and 2009 shows that the development level of the integration of urban and rural compulsory education has been greatly improved by increasing education input, but it is still in a lower level. The empirical analysis shows that the fiscal decentralization system and the level of economic development are the main internal factors affecting the development of compulsory education in urban and rural areas, while the educational reform policy is an important external factor to promote the adjustment of the distribution direction of the financial system. It is suggested that the western minority areas should reasonably allocate the financial share between the provincial government and the city level, county (district) level government, increase the proportion of the county (district) level government's financial expenditure, and increase the provincial overall compulsory education funds.
【作者单位】： 西南大学体育学院;西南大学教育学部;
【基金】：教育部哲学社会科学研究2010年度重大课题攻关项目“构建城乡一体化的教育体制机制研究”(项目批号:10JZD0041),2012年教育部人文社会科学研究青年基金项目“城市一体化进程中西部地区教育发展战略研究”(项目批号:12YJC880005)阶段性成果
【分类号】：G522.3

【二级参考文献】

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