怀特海论教育的目的

发布时间：2018-07-23 21:04

【摘要】：英国思想家阿尔弗雷德.诺思.怀特海作为机体(过程)哲学的创始人,其教育目的观深受其机体(过程)哲学的影响,同时还源于他对现代人自由的丧失和教育异化的深刻反思。怀特海提出教育的目的是造就既有文化又掌握专门知识的人才,为此,教育是一种融知识在内的(文化)智慧教育,教育的最高目的是培养具有责任感和崇敬感的人才。
[Abstract]:Alfred, British thinker. Norse. As the founder of the philosophy of organism (process), Whitehead's view of educational purpose is deeply influenced by his philosophy of organism (process). At the same time, it also stems from his profound reflection on the loss of freedom and educational alienation of modern people. Whitehead puts forward that the purpose of education is to bring up talents who have both culture and special knowledge. Therefore, education is a kind of wisdom education that integrates knowledge, and the highest aim of education is to cultivate people with sense of responsibility and respect.
【作者单位】： 贵州师范大学历史与政治学院;
【基金】：国家社科基金项目“怀特海美育思想研究”(09XZX013)阶段性成果
【分类号】：G40-09

【共引文献】

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本文编号：2140640