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中职课堂信息技术应用层次探析

发布时间:2018-07-27 09:53
【摘要】:深入了解中职课堂信息技术应用现状是进行教学改革、提高教学效率的前提条件。文章通过建立调查研究框架指导问卷调查的实施,在数据统计的基础上,深入分析了硬件条件、软件资源、教师和学生等四要素的具体情况,进而用量化的形式展现了中职课堂信息技术应用层次现状,为发展中职课堂信息技术应用水平提出了发展建议。
[Abstract]:It is a prerequisite for teaching reform and improving teaching efficiency to deeply understand the application of information technology in secondary vocational schools. Based on the data statistics, the paper analyzes the hardware conditions, software resources, teachers and students. Furthermore, the present situation of information technology application level in secondary vocational school classroom is presented in the form of quantification, and some suggestions are put forward for developing the application level of information technology in secondary vocational school classroom.
【作者单位】: 天津职业技术师范大学信息技术工程学院;
【基金】:全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“信息技术优化中职课堂教学的理论与实践研究”(项目编号:GJA094016) 天津职业技术师范大学科研发展基金资助项目(项目编号:KJ10-07)
【分类号】:G434

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本文编号:2147456

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