信息技术与语文学科整合研究综论
[Abstract]:Information technology is fully involved in all fields of today's society, its impact on education will be profound and profound. The integration of subject and information technology has become an unavoidable problem in modern education and teaching, and will become the necessary point of view for further research. By combining quantitative and qualitative methods, this paper systematically combs the research literature on the integration of information technology and Chinese discipline in the new century, and finds that the existing research documents are limited in quantity, not high in cited content, superficial in content, and unbalanced in the distribution of authors, and so on. Based on this, the author puts forward some suggestions for further research, such as deepening the connotation, taking root in practice and improving the quality. The purpose of this paper is to find out the existing problems in the review and to provide a reasonable way to explore a more effective way for the integration of information technology and Chinese discipline in the process of reflection.
【作者单位】: 西南大学教育学部;
【分类号】:G633.3;G434
【参考文献】
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,本文编号:2147099
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